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院〔2008〕40号 签发:胡大白
关于印发《必赢网址bwi437教师考核办法》的通知
各教学单位、行政业务处室:
现将《必赢网址bwi437教师考核办法》印发给你们,请遵照执行。
附件一:必赢网址bwi437教师考核办法
附件二:必赢网址bwi437教师考核登记表
附件三:必赢网址bwi437学期教师考核分数汇总表(EXCEL格式)
附件四:必赢网址bwi437教师学期考核指标体系(EXCEL格式)
附件五:必赢网址bwi437学生评教问卷调查表
附件六:必赢网址bwi437听课评议表
二00八年三月三日
主题词:教师 考核 办法
必赢网址bwi437办公室 2008年3月11日印发
附件一:
必赢网址bwi437教师考核办法
(2008年2月29日修订)
为科学合理地评价教师教育教学工作,进一步加强师资队伍建设与管理,提高教育教学质量,特制订本办法。
一、考核对象
教师系列的所有人员。
二、考核周期
每学期一次。
三、考核工作流程
第一步:由教师所在学院或公共基础课教学部(以下简称“学院(部门)”实施教师考核。本级考核结束后,学院(部门)将考核意见报送教务科研处。
第二步:由校教务科研处复核审核各学院(或公共基础课教学部)提交的教师考核情况。教务科研处复核审核结束后,将教师考核有关材料报送人事处。
第三步:由人事处进一步复核审核。人事处复核审核结束后,将考核有关情况报送主管校长审批。
第四步:主管校长审核、批准教师考核结论。只有经主管校长批准的教师考核结论,方可作为考核的最终结论,在有关方面予以使用。
第五步:主管校长批准考核结论后,由人事处将学校审批意见反馈给各学院(部门),再由学院(部门)组织教师填写《必赢网址bwi437教师考核登记表》(附件二),并逐级签字,存入教师业务档案。
四、考核渠道及方法
教师所在学院(部门)实施教师考核,主要通过三个渠道进行。第一渠道为所在学院(部门)考核小组的考核,第二渠道为学生评教,第三渠道为学院或部门教学督导组评教。三个渠道考核结束后,由学院(部门)汇总各渠道的考核分数,分别以4:5:1计入教师考核总成绩,填报《必赢网址bwi437学期教师考核分数汇总表(EXCEL格式)》(附件三),报送教务科研处。
各渠道的考核方法是:
(一)第一渠道考核方法
1、学院(部门)党政领导班子研究决定,成立教师考核小组。考核小组不少于三人,由有关领导和专家组成。
2、教师写出个人学期工作总结,在本学院(部门)全体教师会议上述职(人数较多时,可分系(部)、教研室进行)。考核小组全体成员应到会听取教师个人述职。
3、考核小组依据教师个人述职,结合平时工作表现,对其做出考核结论,提交学院(部门)负责人。
4、学院(部门)党政领导班子研究、审定考核小组的考核结论。
(二)第二渠道考核方法,详见《必赢网址bwi437学生评教实施办法》
(三)第三渠道考核方法,由学院(部门)教学督导组根据平时听课、评教、教学检查、教学督导记录,在学期结束时,汇总情况,做出考核等级结论。
五、考核内容与标准
第一渠道考核指标体系,分为3个一级指标、8个二级指标、24个观测点。详见《必赢网址bwi437教师学期考核指标体系》(附件四)。本渠道考核指标权重系数,由学校教务科研处提出指导性意见,各教学单位根据具体情况,可做适度的调整。但权重系数的调整意见,必须报学校教务科研处备案。
第二渠道主要考核教师教学态度、教学能力、教学效果等方面,共10个评价项目,详见《必赢网址bwi437学生评教问卷调查表》(附件五)。
第三渠道主要评价教师课堂教学质量以及有关单项教学工作情况。其中,课堂教学质量评价模型,详见《必赢网址bwi437听课评议表》(附件六)
六、考核等级的认定及其使用
教师考核等级分为杰出、优秀、良好、合格、不合格五个等级。按照考核结果的综合得分(A),确定其考核等级,标准如下:
杰出:4.5≤A< 5.0;优秀:3.5≤a< 4.5;良好:2.5≤a< 3.5;合格:1.5≤a< 2.5;不合格:0.0≤a< 1.5。
教师考核结论作为评价教师教学工作的依据之一,主要用于教师聘任、职称评定、职务晋升、表彰奖励等方面。
七、有关注意事项
1、各教学单位和有关部门必须坚持实事求是,严肃认真地对待教师考核工作。
2、学校教务科研处、人事处、教学督导室对各教学单位开展的教师考核工作,进行质量检查和评估,对不能严格执行教师考核办法,造成考核结论失真的,将撤消考核结论,并严肃追究有关当事人的责任。
八、补充说明
1、本办法自2007-2008学年第二学期开始施行。2004年5月31日印发的教师考核办法同时废止。
2、每学期教师考核的具体时间,由教务科研处统筹安排,另行通知。
附件二:
必赢网址bwi437教师考核登记表
单 位:
教师姓名:
教师职称:
教师代码:
填表日期:
必赢网址bwi437制
姓名
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| 性别
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| 出生
年月
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| 民族
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| 政治
面貌
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学历
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| 学位
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| 从事
专业
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| 现任
职称
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| 现任职务
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毕业
时间
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| 参加工作年度
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| 教龄
(年)
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| 任职
时间
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| 任职时间
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本学期承担教学任务情况:以下“类别”指普招、成招、其它;“层次”指本科、专科、其它
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课 程
| 所属专业
| 类别
| 层次
| 年级
| 课堂数
A
| 课程
学时
B
| 学期
总学时
C=A×B
| 教学质量
教研室评价意见
[注1]
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教
研
室
意
见
| 考核等级[注2]: 负责人签名: 年 月 日
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系
部
意
见
| 考核等级[注2]: 负责人签名: 年 月 日
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学
院
意
见
| 考核等级[注2]: 负责人签名: 年 月 日
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学
校
意
见
| 考核等级[注2]: 负责人签名: 年 月 日
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备
注
| 1、本表必须用黑色钢笔书写或者按规定格式打印。
2、各级组织的考核意见,应全面、准确、具体。
3、注1和注2的填写规范是:杰出、优秀、良好、合格、不合格,选其一。
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